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Descripción del diplomado

Agenda de trabajo

Aprendizaje por competencias

Material de apoyo No. 1

Texto Paralelo

Material de Apoyo No.2


Ejemplo Texto Paralelo

Agenda
Objetivos:
a. Comprender el Enfoque Basado en Competencias
b. Planear el proceso de enseñanza aprendizaje en base al Enfoque Basado en Competencias.
Actividad
Tiempo
Recursos
1
Bienvenida
5’
.pmm
2
Presentación del Diplomado
15’
.pmm
3
MAAPRE- Enfoque Basado en Competencias
a. Aprendizaje por competencias.
b. Enfoques de Competencias
c. Definición y componentes de una competencia
d. Implicaciones del EBC en el PEA
70’
.pmm

Receso
15

4
Implicaciones Curriculares: el guión de clase y/o las guías de trabajo.
a. Lectura individual del mini documento ( 20’)
b. Comentario grupal (20’)
c. discusión de teoría (10’)
60’
.doc
5
Análisis de una competencia general y su planeamiento curricular.
a. Lectura individual 10’
b. Redactar objetivo 10’
c. Identificar los tipos de conocimiento 10’
d. Métodos y técnicas para tareas que consigan alcanzar el objetivo. (15’)
e. Evaluación (15’)
60’
.pmm

Definición de Competencias

Dr. Laura Frade



Dr. José Moya