Metodología+en+los+NAA

= AGENDA = = S **ábado 22 de septiembre 2012 **= a. Diseñar actividades para los ambientes de aprendizaje de acuerdo a las competencias a desarrollar. b. Planear el uso de los recursos en los ambientes de aprendizaje enriquecidos con TIC. Para elaborar mapas mentales [] Captura de pantallas con Faststone @http://youtu.be/PnwB82FXF4Q  ( [|Antonio Herrera] ) @http://lapalabra.utec.edu.sv/fastone.zip  (obtenerlo) [] Uso de blog, wiki, y otros. ||  ||   || Comunicativas: uno de los Principales Retos en la Educación Superior a Distancia. María de los Ángeles de la Rosa Reyes. **Elaborar un cuestionario de 10 preguntas con sus respectivas respuestas.** Entrega 29 de septiembre. Ultimo día de entrega el 30 de septiembre en forma digital (enviarlo al correo del profesor) <span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">3. Ver los dos videos y participar en **<span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif';">foro de discusión Web **<span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">2.0_Educación y Web 2.0 con conectivismo <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">[] <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">[] ||  ||   || Documentos basicos que definen las posibilidades de la Web 2.0 para crear ambientes de aprendizaje
 * <span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">Objetivos: **
 * **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">Actividad ** || **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">Tiempo ** || **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">Recursos ** ||
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">1 || <span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">Lectura de agenda y objetivos || <span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">5’ || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">.pmm ||
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">2 || **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">Comentarios Visita al museo y metodología de las exhibiciones ** || <span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">20’ ||  ||
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">2 || **<span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif';">Webquest ** || <span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">40’ ||  ||
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">3 || **<span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">Fotonovela[[file:Pasos para hacer una fotonovela.pdf]] cortesìa de LIc. Herrera ** || <span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">40’ || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">.doc ||
 * || **<span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">Receso ** || <span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">20’ ||  ||
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">5 || **<span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">Web 2.0 en la educación superior **<span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">. || <span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">30’ ||  ||
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">6 || **<span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">Laboratorio Informática ** || <span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">90’ || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">.doc ||
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">7 || **<span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">Recepción de tarea **
 * 1) **<span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">Tarea **<span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">: Planificar una clase de 60’ **<span style="color: #ff0000; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">utilizando recursos **<span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;"> para crear un **__Nuevo Ambiente de Aprendizaje__**. Anotar las competencias a desarrollar, contenido, objetivo, metodología, actividades y forma de evaluación.
 * 2) **<span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">Respuesta de Cuestionario sobre Web 2 **<span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">.0
 * 3) **<span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">Mapa Mental sobre WebQuest (80%) ** ||   ||   ||
 * || **<span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">Tareas ** ||  ||   ||
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">1 || **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">EXPLORAR **
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">2 || **<span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">ENTREGAR para 29 de septiembre de 2012 **
 * <span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">1. **<span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;"> Elaborar una fotonovela en grupos de 5 personas. Entrega y exposición el 29 de septiembre.
 * <span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">2. **<span style="color: #2a2a2a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">Lectura **documento No.3** El Desarrollo de Competencias
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12px;">3. Exploración de recursos de Internet **

Guía para investigar sobre recursos Web 2.0

Ver todo el libro: [|bit.ly/RaNkV3]
 * Metodología de las Exhibiciones** una forma de aprovechar los recursos y crear nuevos ambientes.

Documento que valora los resultados del uso la **Webquest en el ámbito universitario**

Ejemplo de Fotonovela =** El uso de Herramientas Web 2.0 en el Aula Universitaria **= = Entrevista a Dr. Germán Ruipérez =

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